Články

Odpoledne s pohádkou

20 / 2 / 2017
VS

Ve čtvrtek 16. února 2017 jsme si poslechli pohádku od babiček z Pasivního domu seniorů v Modřicích.  V rámci projektu "Babička a dědeček do školní družiny" pohádku přečetly paní Helena Halušková a MUDr.Irena Tichánková.  

 

Celé Česko čte dětem o. p. s.

"Realizujeme v rámci celostátní kampaně Celé Česko čte dětem"

www.celeceskoctedetem.cz

II.B, Nehoda není náhoda

19 / 2 / 2017
JS

Ve výukovém programu "Nehoda není náhoda" jsme si připomenuli co všechno je důležité, abychom předešli různým úrazům.Úrazy mohou hrozit i ve školním prosředí, pokud nejsme opatrní.

Také jsme si povídali o různých nebezpečných situacích a jak se při nich chovat.Ani zopakování důležitých telefonních čísel nám nedělalo problém, už si je dobře pamatujeme.

Své vědomosti jsme si vyzkoušeli v několika pracovních listech a také jsme přiřazovali kartičky k předmětům, které mohou být příčinou úrazu.

II.C návštěva knihovny

16 / 2 / 2017
SMa

Tentokrát jsme si v modřické knihovně povídali o spisovatelce Boženě Němcové. Nejprve jsme si zopakovali, co je to pohádka, (smyšlený příběh), kdo v ní vystupuje (nadpřirozené bytosti) a s jakými předměty se v ní můžeme setkat (s kouzelnými). Připomněli jsme si, které autory pohádek známe (bratři Grimmové, K. J. Erben,...) no a dnes jsme se seznámili s životem a dílem Boženy Němcové, která zemřela v pouhých 42 letech.

II.C - Nehoda není náhoda

15 / 2 / 2017
SMa

V úterý k nám zavítaly lektorky ze SVČ Ivančice, abychom se dozvěděli něco o bezpečnosti. Nejprve jsme si povídali o úrazech, zlomeninách, popáleninách, ale také o bezpečnosti ve třídě. Každý dostal žlutou kartu s výstrahou, kterou umístil na správné místo. Nezapomněli jsme ani na léky a nebezpečí spojené s nimi. Dokonce i vitamíny mohou být jedem, pokud se nekonzumují ve správném  množství. Osvojené vědomosti jsme si vyzkoušeli prakticky v pracovních listech. Takže teď už by se nám nemělo nic stát, víme, kde na nás číhá jaké nebezpečí.

Podpora přírodních a technických věd na Gymnáziu kpt. Jaroše, tentokrát pro sedmáky

15 / 2 / 2017
AL
V úterý 14.2. jsme se opět vydali na Gymnázium kpt.Jaroše, tentokrát se sedmou třídou. Tradice rozdělení akce na čtyři části byla dodržena i v tomto případě.
První část z oboru zeměpisu vedl opět Mgr. Vítek Urban. Tentokrát byla zaměřena na vzduch. V úvodní části se žáci rozdělili do pěti skupin. Každá z nich dostala dva modely jednotlivých krajiny a jejich úkolem bylo popsat, jak v takovéto krajině působí vítr. Poté si žáci sami vytvořili z plastelíny své vlastní modely krajiny a určili úlohy větru.

Kytice v Legátu

13 / 2 / 2017
JH

Nedílnou součástí vyučování jsou doprovodné výukové programy, které probírané učivo rozšíří, upevní a mnohdy zasadí do širších souvislostí. Tak tomu bylo i při návštěvě 8. ročníku v nahrávacím studiu SVČ Legáto. Tentokrát šlo o lidovou tvořivost, K.J.Erbena a zpracování Kytice. Ve zhruba tříhodinovém programu se žáci stali přímými aktéry Erbenových balad. Samozřejmě této činnosti předcházelo hlubší seznámení s básněmi, porozumění a pochopení jejich smyslu, obsahu a snad i poselství. Teď nastala fáze lidového tvoření, či přetváření balad dle vlastní fantazie.

4.B Projekt Měříme a vážíme

10 / 2 / 2017
MH

Včera u nás ve třídě probíhal projekt na měření a vážení. Společně po skupinách jsme hledali odpovědi na nejsložitější otázky: Jak dlouhá je naše třída? Kolik jablek se vejde do jednoho kilogramu? V jakém roce mi bude 50? Kolik váží moje učebnice a pouzdro? Jak dlouhý mám krok? Kolik dohromady váží všichni členové naší skupiny? Pro zodpovězení těchto a dalších otázek jsme měli k dipozici různé váhy, metry, odměrky či teploměry. Nakonec jsme si všechny poznatky zapsali do pracovních listů. Naše snažení si můžete prohlednout na fotografiích.