VII. B

Na naší škole se 10.6. uskutečnila oblíbená soutěž Spelling Bee, určená žákům 4. a 5. tříd. Děti si v ní mohly vyzkoušet své znalosti anglického pravopisu, výslovnosti i schopnost soustředit se při vystoupení před publikem. Úkolem soutěžících bylo správně vyhláskovat anglická slovíčka různé obtížnosti a ukázat, že se angličtiny rozhodně nebojí.

Naše žačky se zapojily do soutěže Bezpečně v kyberprostoru, která je zaměřena na zvyšování povědomí o bezpečném chování na internetu. V rámci příprav si děti rozšiřovaly znalosti o rizicích online prostředí, učily se, jak chránit své osobní údaje a jak správně reagovat na nebezpečné situace v digitálním světě.

V soutěži se našim žačkám podařilo dosáhnout skvělého umístění. Sára Běloševičová získala 2. místo a Beata Šímová obsadila 3. místo. Oběma děvčatům patří velká pochvala za jejich znalosti, pečlivou přípravu a výbornou reprezentaci školy.

Ve čtvrtek 21. 5. jsme se se sedmými ročníky vydali do ZOO Brno. Výprava nebyla jen o zážitcích, ale hlavně o propojení teorie s praxí. V přírodopisu totiž žáci probírali etologii – chování zvířat – a právě ZOO byla ideálním místem pro pozorování zvířat na vlastní oči.

Každý žák měl pracovní list zaměřený na etologii chování zvířat. Pozorovali například komunikaci mezi zvířaty, péči o mláďata nebo způsob získávání potravy.

Zážitek ale nekončí u východu ze ZOO – doma budou žáci tvořit vlastní poster, ve kterém shrnou své poznatky, zážitky i nejzajímavější pozorování.

Dne 7. května naši třídu v rámci projektu Den pro školu navštívil fotograf Martin Indruch.

Pan Indruch nám poutavě vyprávěl o své práci fotografa, o tom, co všechno tato profese obnáší, i o zážitcích, které při fotografování zažil. Ochotně odpovídal na naše otázky — a těch rozhodně nebylo málo.

Nezůstalo ale jen u povídání. Vyzkoušeli jsme si také vlastní fotografování přímo ve třídě a brzy jsme zjistili, že pořídit opravdu povedenou fotku není tak jednoduché, jak se na první pohled zdá.

V hodině občanské výchovy se tentokrát v 7. B neřešila jen teorie mezilidských vztahů – žáci si je rovnou vyzkoušeli v praxi. Pracovali ve skupinách a pustili se do nelehkého úkolu: společně připravit něco dobrého k jídlu.

V kuchyňské „laboratoři“ tak vznikla bábovka, cookies, brownies i palačinky. Nechybělo plánování, rozdělování úkolů, spolupráce ani drobné vyjednávání o tom, kdo bude míchat těsto a kdo bude mít tu čest ochutnávat.

Žáci třídy 7.B se ve výtvarné výchově pustili do netradiční tvorby inspirované americkým malířem Jacksonem Pollockem, který je známý svým osobitým stylem „drippingu“ – tedy technikou rozlévání a kapání barev na plátno. Děti si tento styl samy vyzkoušely a vytvořily originální abstraktní obrazy plné barev, pohybu a emocí.

Minulou středu se žáci 7.A a 7.B vydali v rámci environmentálního vzdělávání do botanické zahrady v Brně.

Během exkurze si prohlédli různé druhy rostlin, poznávali jejich přizpůsobení prostředí a význam pro ekosystém. Program zahrnoval také návštěvu skleníku s výkladem průvodce.

Žáci pracovali s pracovními listy, do kterých zaznamenávali své poznatky. Po skončení programu následoval krátký rozchod v centru Brna.

Exkurze byla přínosným doplněním výuky a přiblížila žákům svět rostlin v praxi.

Ve středu 16. dubna došlo v naší škole k předem hlášenému výpadku elektřiny. Třída 7.B tuto situaci využila naplno a místo běžné výuky vyrazila ven.

Paní asistentka pro nás připravila zábavný program v Modřicích v podobě bojové hry. Rozdělili jsme se do týmů a vydali se plnit různé úkoly, které prověřily naši spolupráci, postřeh i znalosti.

Třída 7.B se rozhodla zpříjemnit si prostředí, ve kterém tráví velkou část dne. Společnými silami jsme proto začali pracovat na zvelebení naší třídy, aby byla nejen hezčí, ale také útulnější a příjemnější pro všechny.

Jednou z hlavních novinek je náš nový relaxační koutek. Vybavili jsme ho kobercem a pohodlnými polštářky, které lákají k odpočinku například během přestávek nebo při klidnějších aktivitách ve výuce. Koutek se rychle stal oblíbeným místem, kde si můžeme na chvíli odpočinout, popovídat si nebo načerpat novou energii.