VII. B

Žáci třídy 7.B ze Základní školy Modřice měli jedinečnou příležitost navštívit v Brně nově vzniklý úřad dětského ombudsmana. Tuto funkci od 1. dubna 2026 zastává pan Martin Beneš. Naše třída se zároveň zapsala do historie – stali jsme se vůbec první školou a třídou, která tento úřad navštívila na oficiální exkurzi.

Žáci třídy 7. B se vydali na zajímavou výpravu za poznáním fauny Moravy. Navštívili výstavu věnovanou živočichům naší krajiny, kde na ně čekal pestrý program plný nových informací i zábavných aktivit.

Na začátku absolvovali komentovanou přednášku o ptácích, během které se dozvěděli mnoho zajímavostí o jejich životě, způsobu hnízdění i o tom, jaké druhy můžeme potkat v přírodě na Moravě.

Dnešní hodina občanské výchovy ve třídě 7.B se nesla v duchu spolupráce, komunikace a dobré nálady. Žáci byli pomocí náhodného generátoru rozděleni do týmů, ve kterých plnili společné úkoly a rozvíjeli své týmové dovednosti. K aktivitám přitom stačila jen gumička, provázek a několik papírových kelímků.

Nejprve si vyzkoušeli základní koordinaci s jedním kelímkem, postupně se však obtížnost úkolů zvyšovala s přibývajícím počtem kelímků. Vyvrcholením celé aktivity bylo sestavení pyramidy ze šesti kelímků bez přímého dotyku – pouze za pomoci gumičky a provázků.

Třída 7.B strávila jeden ze svých předvánočních dnů netradičně – na bowlingu. Akce se zúčastnilo vlivem velké nemocnosti pouze 10 žáků, což ale přispělo ke klidné, přátelské a velmi příjemné atmosféře po celou dobu.

Žáci si bowling opravdu užili, navzájem se povzbuzovali a panovala dobrá nálada. Nešlo jen o sportovní výkon, ale hlavně o společný zážitek a čas strávený mimo školní lavice.

V 7.B máme skvělé rodiče! Nabídlo se nám několik maminek, že s dětmi vytvoří výrobky, které bude možné prodávat na Vánočním jarmarku. A tak jsme se sešli ve škole netradičně v pátek navečer, děti vyráběly přívěšky, náramky, dřevěné domečky, panenky z provázků, náušnice a další krásné dekorace. Byla to zábava a také krásná, tvořivá a kreativní práce. Jiní rodiče nám přinesli nebo poslali občerstvení, a tak jsme si dělali přestávky na palačinky, ovoce, perníky, minipizzy a jiné dobroty.

Tématem říjnové výtvarky máme v sedmém ročníku osobnost Pabla Picassa. Vydali jsme se na netradiční cestu do jeho světa, protože jsme nemysleli jen na kubismus, ale zkoumali jsme i jeho one line drawings – kresby jednou linkou – a experimentovali jsme s jeho „lightning pictures“. Díky tomu jsme přirozeně přešli k fotografii a probírali jsme, co je expozice a jaký je rozdíl mezi krátkou a dlouhou expozicí, na co se používá, jaké jsou její ne/výhody. Žáci si rychle uvědomili, že to znají ze svých telefonů, a sami zkoumali, jak expozici nastavit, aby vznikly zajímavé efekty.

Ve čtvrtek 16. října se třída 7.B vydala na exkurzi do Labyrintu pod Zelným trhem v Brně. Žáci objevovali tajemné podzemní chodby, historické sklepy, staré sudy i mučicí nástroje – a cítili se skoro jako ve filmu o středověku.

Uprostřed prohlídky ale nastalo nečekané dobrodružství – ozval se požární poplach! Naštěstí šlo jen o planý poplach, ale i tak musela celá skupina urychleně vyběhnout na povrch. Na Zelném trhu už čekala hasičská auta a děti měly možnost vidět akci „naživo“.

Naše třída 7. B se letos zapojila do projektu Dne evropských jazyků a školní parlament nám přidělil Arménii.

Žáci pracovali ve skupinách. Kulturní tým se nejprve pustil do vyhledávání informací o kultuře, přírodních zajímavostech a historii této země. Postupně vznikaly krásné plakáty plné obrázků, textů a zajímavostí, které jsme vystavili ve třídě. Nechyběly samozřejmě ani arménské vlajky, které děti samy malovaly.