V úterý 1.12. navštívili žáci IX. třidy v rámci výuky Regionálního zeměpisu Čistírnu odpadních vod v Modřicích. Exkurzi vedl zaměstnanec ČOV pan Brabec. který nás provedl celým provozem. Dověděli jsme se mnoho zajímavého o historii čistírny i jejím provozu.
Vánoční tvoření
Ve středu 25. listopadu zavonělo naší třídou jehličí, koření a sušené ovoce. Naladili jsme se spolu s rodiči na blížící se Vánoce tvorbou adventní a vánoční výzdoby. Z tvořeníčka jsme si do svých domovů odnesli nejen pěkné výrobky, ale i pohodovou atmosféru.
Děkujeme rodičům, že si na nás udělali čas a přišli nás v našem dopoledním tvoření podpořit! A již se těšíme na další setkání.
V pátek 25. září se zapojila naše třída IV. C do projektu Evropský den jazyků. Náš cíl byla středomořská Itálie.
Poslední listopadový den jsme se žáky šestého ročníku navštívili výukový program Mahenovy knihovny, který byl zaměřený na dobu vlády Karla IV.Tento výukový program byl zvolen z důvodu obohacení výuky, ale také kvůli blížícímu se výročí 700 let od narození toho panovníka. Žáci se dozvěděli spoustu nových informací nejen o osobnosti samotného krále, ale především o životě vysoce postavených i prostých lidí. Na závěr žáci diskutovali nad otázkou, zda bylo období Karlovy vlády doopravdy zlatým věkem pro všechny lidi bez rozdílu v postavení.
Formulace vět dělá dětem značné potíže. Tentokrát děti popisovaly předmět, který si pro svůj popis vybraly. Pro jejich motivaci uveřejňuji zdařilé práce (upraveno):
Tomáš Otáhal:
Náramkové hodinky mají různou barvu, provedení. Vzhledem určují pro jakou akci jsou použity, popř. pro koho. Slouží ke kontrole času. Ciferník má dvě ručičky. Velká ručička ukazuje minuty, malá hodiny.
Anna Dufková
V průběhu měsíce prosince a ledna budeme malovat do výtvarné soutěže na téma "Kouzla a půvaby zimy očima dětí". Z naší třídy vybereme dvě nejlepší díla, která do soutěže zašleme. Malovat mohou děti z 2.B i doma a hotové dílo mi přinést do školy.
Rozhodli jsme se konat dobré skutky a zároveň trochu soutěžit. Inspirací pro nás byl příběh z knihy Šimsa, kterou nyní společně ve škole čteme. V jedné z kapitol Šimsa dělal dobré skutky a my jsme se rozhodli, že také něco vykonáme. Vybrala jsem pro nás soutěž s Centropenem. Sbíráme už skoro dva měsíce vyschlá pera. Z každého pera jde 0,20 Kč na Konto bariéry a navíc dojde k ekologické likvidaci per. Podpořte prosím naše dobré činny a pokud máte vyschlé pero, můžete jej poslat po žácích 2.B do školy. Soutěž a sběr končí koncem ledna. Více informací v přiloženém plakátu. Děkujeme!
Ve čtvrtek 27.11. jsme si v rámci učiva prvouky povídali o našich rodinách. Každý si na tento den donesl fotografie nejbližší rodiny. Za úkol měl každý zjistit, jak se kdo jmenuje jménem - hlavně u babiček a dědečků. :) Poznali jsme navzájem rodiny ostatních spolužáků. Pro lepší přehled jsme si vytvořili "Náš rodinný strom" - rodokmen.
Ve středu 25.11. jsme do naší třídy pozvali všechny rodiče. Tento den byl věnován právě jim a jejich dětem. Společně s dětmi jsme ráno připravily pět vánočních dílniček. Děti i rodiče se seznámili s různými výtvarnými technikami a netradičními materiály. Po celém dopoledním tvoření si rodiče domů odnesli nádherné výtvory - sněhukáka z ponožky, vánoční stromek jako dekoraci, vánoční obrázek z knoflíků, špachtlový obraz z ubrousku a vánoční 3D přání. Vánoční atmosféru jsme si přiblížili pitím teplého čaje a jezením cukroví.
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti
