Zájmové dny – nabízené aktivity
Žáci si vyberou dle svého zájmu jednu aktivitu. Přihlašování je možné dle návodu v Edookitu od pondělí 10.10.2022 od 18.00 hodin do pátku 14.10.2022 do 18.00 hodin. Počet míst je limitován.
- Kudy v Brně kráčel Janáček
V pondělí zahájíme naše pátrání po stopách Leoše Janáčka v Brně u Augustiniánského kláštera. Dále budeme hledat instituce a místa po něm pojmenovaná či spojená s jeho životem. Naše pátrání zdokumentujeme.
V úterý ve škole připravíme ze získaných podkladů prezentaci našeho tématu.
- Leonardo da Vinci
Seznámíme se s nápady a vynálezy da Vinciho, v Technickém muzeu si prohlédneme jeho stroje a nejznámější umělecká díla, pokusíme se o výrobek.
- Ernst Wiesner
Byl jedním z nejlepších meziválečných architektů, který mimo jiné navrhl i vilu Stiassni v Brně. V pondělí se budeme ve škole věnovat jeho architektonickému návrhu vily, kdy si vysvětlíme základy technického kreslení a společně zkusíme navrhnout budovu po jeho vzoru. V úterý se vydáme přímo do vily na její prohlídku a zhodnotíme, jaké změny byly na vile oproti jeho návrhům provedeny.
4. Dušan Samo Jurkovič – pronikneme do osobnosti tohoto architekta mezinárodního významu, který se proslavil jako tvůrce nápaditých a barevných budov. Postavíme si z papíru jednu z jeho staveb. Navštívíme v Brně slavnou Jurkovičovu vilu.
5. I. Olbracht: Nikola Šuhaj loupežník – legenda stále žije
24.10. hrajeme divadlo - prostřednictvím dramatické výchovy v SVČ Legáto poznáme a snad i prožijeme baladický příběh Nikoly Šuhaje o vzpouře, přátelství, lásce, zradě a především o bytostné touze po svobodě.
25.10. živě vysíláme ve studiu Lávka. Nahráváme vlastní rozhlasový pořad mimo jiné i o této legendě. Staneme se „rozhlasáky,“ kteří připravují vysílání – vše řídí režisér se svým asistentem, moderátoři, je tu zvukař, hudební redaktor, host, jsou tu „zprávaři,“ zkrátka všichni, kteří se na běžném vysílání rozhlasu podílejí. Výsledkem je dvacetiminutový záznam vysílání na CD.
6. J. G. Mendel - život a dílo
24. 10. - škola
1) Zjišťování informací ve skupinách o Mendelově původu, životu, působení v klášteře na Starém Brně, vědecké činnosti, o dalších významných augustiniánech ze starobrněnského kláštera (František Matouš Klácel, Cyril František Napp, Pavel Křížkovský, Tomáš Eduard Šilinger), otázka soužití Čechů a Němců v Brně v 19. století.
2) Tvorba výstupu o nastudovaných tématech.
25. 10.
1) Návštěva Mendelova muzea a kláštera na Staré Brně – prohlídka a výukový program.
2) Návštěva Ústředního hřbitova v Brně – hrob J. G. Mendela, C. F. Nappa, P. Křížkovského, T. E. Šilingera.
7. Dr. Milada Horáková a památníky totality v Brně
V Brně se nachází spousta ulic, náměstí a míst, která nesou názvy po různých osobnostech našich dějin. Mnozí z nás však často ani neví komu ta jména patří, jak žili a čím se zasloužili o tu poctu, aby po nich byla nějaká část města pojmenována. Komu dnes něco řeknou jména jako Jan Zahradníček, Rostislav Sochorec, Jan Patočka, Danuše Muzikářová, Jan Palach, Milada Horáková a mnohá další? Často míjíme mnohá nároží, místa a domy, na nichž jsou umístěny pamětní desky, ale kdo se zastaví a řádně si pročte, co zde stojí napsáno?
V projektových dnech naší školy se s naší skupinou vydáme do centra Brna objevovat památníky osobností tzv. třetího odboje, tedy doby komunistické totality. Seznámíme se s některými osobnostmi, které se tomuto režimu statečně postavily. Navštívíme i kdysi přísně utajovaný protiatomový kryt v centru města, který si pro sebe zajistily špičky tehdy vládnoucí nomenklatury. Zkrátka, dýchne na nás doba ne zas tak dávno minulá a my se pokusíme naše zážitky slovem, písmem a možná i videem zpracovat.
8. „Po stopách lišky Bystroušky (a Rudolfa Těsnohlídka)“
Co budeme dělat?
V pondělí 24. 10. budeme ve škole zkoumat příběh slavné lišky z různých úhlů pohledu (dějová rovina, jazyková rovina, historický kontext, zdroj inspirace pro další umělce), poznáme neobvyklý život a osud spisovatele R. Těsnohlídka.
Jak? Budeme pracovat přímo s literárním textem; budeme hledat informace, třídit je a zpracovávat; budeme dramatizovat = hrát krátké scénky podle literárního textu
V úterý 25. 10. se vypravíme do lesů, které inspirovaly spisovatele při psaní knihy Liška Bystrouška.
Jak? Vlakem a pěšky.
V případě vytrvalého deště zůstaneme ve škole a prozkoumáme životní osudy autora více do hloubky, abychom poznali jeho charitativní činnost, kterou se zapsal do dějin našeho státu.
9. Ernst Mach
Co je to Machovo číslo? Jak vypadá Machův vlnostroj? Jaký je význam Machova kužele a kde se používá?
Tímto vším se zabýval teoretický fyzik Ernst Mach, který se narodil v Brně Chrlicích. Společně půjdeme po jeho stopách a dozvíme se něco o jeho životě a objevech. Vyzkoušíme si vyrobit jeho vlnostroj a zjistíme, proč se ve filmu Top Gun objevuje Machovo číslo.
10. Karel Abrahám
Poznejte blíže bývalého českého motocyklového závodníka a účastníka Mistrovství světa silničních motocyklů, Karla Abraháma. Objevte téma motocyklismu a zažijte podobný pocit, jako zažívají motorkáři.
V pondělí se společně seznámíme s tímto motocyklovým závodníkem, s různými druhy motorek a závodních tratí, navštívíme a zajedeme si okruh na motokárách v Brně (prosím, před registrací v Edookitu si přečtete podmínky pro vstup dětí - CENÍK (motokary-brno.cz)).
V úterý (pokud vyjde počasí J) se na exkurzi na automotodromu dozvíte, co se děje v zákulisí velkých závodů, seznámíte se s historií Masarykova okruhu, zjistíte, proč se Farinově zatáčce říká „Farinova“, navštívíte dispečink- tzv. „mozek závodu“, a vyzkoušíte si, jaké je to stát na stupni vítězů. Potom si zkusíme si vymodelovat Masarykův okruh a „zazávodit si na něm s „Ozoboty“ stejně, jako kdysi závodil i Karel.
11. Otto Eisler
Kdo to byl Otto Eisler? Poznejte blíže muže, který se podílel na budování Zoologické zahrady v Brně. Ač původem architekt, který navrhl postavené pavilony, měl tento muž velmi zajímavý život a my během návštěvy v Zoo Brno odhalíme některá z jeho životních tajemství. Zároveň strávíme dobrodružné dopoledne pozorováním zvířecích obyvatel ZOO.
Následující den věnujeme kreativním aktivitám ve škole, které se budou týkat naší návštěvy ZOO.
12. Sahara v Brně
Archeolog Jan Jelínek, který založil brněnské muzeum Anthropos, je známější více v zahraničí, než u nás. Ve světě archeologie se proslavil svým výzkumem na Sahaře, kde zkoumal důležité pravěké malby a rytiny staré téměř 20,000 tisíc let.
Podnikneme cestu zpět v čase o několik tisíc let. Promítneme si fotografie archeologických nalezišť v této největší poušti světa a vysvětlíme si, jak takový výzkum v probíhá. Budeme malovat pravěké obrazy a vyrábět prehistorické nástroje, jejichž originály si budete moci vlastnoručně osahat. Druhý den se nepřesuneme v čase, ale tramvají do muzea Anthropos na výstavu Nejstarší šperky a ozdoby těla. Uvidíme, jak úžasné věci dokázali vytvořit naši předkové před třiceti tisíci lety a uvědomíme si, že Česká republika a konkrétně jižní Morava zaujímají jedno z nejdůležitějších míst světové archeologie.
