Články

Máme za sebou poločas druhé třídy. Vysvědčení rozdáno, čekají nás pololetní prázdniny a pak hurá za novým poznáním!

První pololetí druhé třídy jsme tentokrát zakončili v našem bazénu. Nejprve jsme trénovali styly i potápění, potom nechyběly ani hry a legrace. No a někteří relaxovali ve vířivce :-).

Do vesmíru jsme se vydali se zvířátky. A vesmír přijel až k nám do školy - v mobilním planetáriu. Pohodlně jsem se uložili a koukali na 3D oblohu, na kterou se do vesmíru vydala zvířátka, aby poznala naše planety. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí, pan lektor nám po pohádce pustil snad ještě zajímavější program o tom, jak se kdo kdy dostal do vesmíru. Také odpověděl na všechny naše všetečné otázky. Program se nám velice líbil.

Společně jsme tvořili červenou chaloupku v horách plných sněhu. Na podklad jsme zvolili bílou a černou temperovou barvu,  kterou jsme tupkali houbičkou na tvrdý karton. Červená barva chaloupky nám tak krásně vynikla. Dokreslili jsme tmavý les, rudé slunce a další stromy. Krásná práce, kterou najdete v naší fotogalerii🙂.

Plno našich spolužáků onemocnělo, takže nás přišla jen malá skupinka. To se nám hodilo na venkovní hru: obešli jsme školu a popisovali anglicky všechny věci, lidi, zvířata a barvy, které jsme uviděli. Zjistili jsme, kolik slov v angličtině už umíme!

Měla jsem pro žáky připravené úkoly:
1) Ve fiktivním výpisu z účtu počítali příjmy a výdaje během jednoho měsíce a určovali konečný zůstatek. 
2) V osmisměrce vyhledali 12 světových měn a na internetu potom našli aktuální kurz k české koruně.

Úkoly jsme si nejprve prošli a vysvětlili. Po samostatné práci (s možností zeptat se, požádat o pomoc) jsme provedli kontrolu, včetně vysvětlení, proč se nám například liší nalezené částky v kurzech měn.

Začali jsme zlehka a pozvolna. Příště vyzkoušíme něco dalšího.

Včera se třída 7.A v rámci přírodopisu a environmentálního vzdělávání vydala na exkurzi do Moravského zemského muzea, kde navštívila expozici Fauna Moravy. Žáci zde měli možnost prohlédnout si různé preparáty i živé zástupce paryb, ryb, obojživelníků, plazů a ptáků. Díky poutavému výkladu se dozvěděli mnoho zajímavostí o těchto živočišných skupinách a získané poznatky následně využili při vyplňování pracovního listu.

Dnes jsme si v knihovně před recitační soutěží povídali o poezii pro děti. Nechyběla ani pohádka o nastávajícím masopustu, na závěr si každý mohl půjčit knížky, které ho zaujaly.