Tvoříme barevného ptáčka. Hrajeme společenské hry a pohybové hry na školní zahradě🙂. Přivítali jsme studentku pedagogické školy, slečnu Annu Knesplovou, která se v rámci své studijní praxe aktivně zapojila do všech her s žáky našeho oddělení a projevila se jako velmi šikovná budoucí paní učitelka❤️.
Podívejte se do fotogalerie🙂.
Na Den Země si třída 3.B připomněla zásady udržitelného fungování člověka na planetě. Zopakovali jsme si třídění odpadu, nutnost neplýtvat jídlem i surovinami a přemýšleli nad tím, co se stane když.... a co pro to mohu udělat. Diskuze byla poutavá, zajímavá a někdy i bouřlivá. Výstupem našeho povídání byl kooperativní obraz, který nám zdobí třídu a připomíná, že na planetě nejsme jediní, kteří chtějí mít hezký život.
Dne 7. května naši třídu v rámci projektu Den pro školu navštívil fotograf Martin Indruch.
Pan Indruch nám poutavě vyprávěl o své práci fotografa, o tom, co všechno tato profese obnáší, i o zážitcích, které při fotografování zažil. Ochotně odpovídal na naše otázky — a těch rozhodně nebylo málo.
Nezůstalo ale jen u povídání. Vyzkoušeli jsme si také vlastní fotografování přímo ve třídě a brzy jsme zjistili, že pořídit opravdu povedenou fotku není tak jednoduché, jak se na první pohled zdá.
Tak na tento aprílový den jsme se dlouho předem těšili. Odvážní z nás si mohli vyzkoušet postavit se za katedru a učit své spolužáky. Téma nechala paní učitelka na nás. Zvolili jsme to, v čem jsme dobří. Měli jsme příležitost vidět náš kolektiv jinýma očima, zkusit si na vlastní kůži, jaké to je být učitelem.
Paní učitelka nás všechny, kteří jsme do toho šli, moc chválila.
Ve středu 15. dubna jsme vyrazili do Brna na výstaviště. Pohlédli jsme si nejrůznější druhy hospodářských zvířat, viděli jsme drezúru koní a poníků. Některá ze zvířátek jsme viděli poprvé a mohli jsme si je i pohladit. Ohromila nás moderní zemědělská technika, kterou jen tak na polích nevidíme. Byl to prima výlet. Moc jsme si to užili.
22. dubna jsme pracovali na projektu: Zdravá a nezdravá planeta Země. Ve dvojicích jsme řešili, co je a není prospěšné pro naši planetu. Někteří z nás jsme práci prezentovali. Bylo znát, že se v problematice vyznáme.
Prohlédli jsme si fotografie autora a tvůrce světa Dubánků Petra Václavka, který postavičky z žaludů vymyslel a nafotil. Ve spolupráci s dalšími autory zpracovali řadu knih, ze kterých jsme si podle zájmu mohli po několik dnů ve třídě číst. Téma jsme zpracovali také výtvarně, postavičky Dubánků jsme doslova rozpohybovali. Paní učitelka nám předčítala vtipnou veršovanou knihu Dubánčí šprýmy.
Před Velikonocemi jsme tvořili nejrůznější dekorace, učili se velikonoční říkanky a užili si výukový program Poselství křesťanských Velikonoc.
Výukový program venku s názvem Život v oboře nám zaplnil celé dopoledne. Výprava startovala na zastávce autobusu Kohoutovice – hájenka, odtud jsme procházeli neznačenými cestami oborou. Po cestě nás čekalo několik zastavení, na kterých jsme se naučili poznávat jedovaté i léčivé volně rostoucí květiny. Také jsme pozorovali lesní zvěř žijící v oboře a měli jsme štěstí - viděli jsme datla, zajíce, srnky i stádo muflonů a daňků. Mezi daňky se vyjímal jeden bíle zbarvený - tzv. albín, který by ve volné přírodě neměl velkou šanci na přežití.
Květnová návštěva modřické knihovny se nesla v duchu aprílového veselí. Paní knihovnice nás nejprve seznámila s původem a tradicí aprílu, poté nám přečetla několik vtipných básní z knihy Aprílová škola od Jiřího Žáčka. Na závěr jsme zhlédli veselý Šmoulí příběh, který se odehrával právě na apríla. Návštěva byla plná smíchu, dobré nálady a zajímavého povídání.
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti
