šk. rok 2011/2012

Končíme školní rok

30 / 6 / 2012
MP

V 8 hodin nastalo ve škole velké rušno. Děti byly plny očekávání , jaké bude vysvědčení, těšily se na konečně vysněné prázdniny.


Jako každý rok i letos jsme rozdali odměny pro ty nejlepší, poté vysvědčení a hurá – VOLNO.


Ale některým se od nás nechtělo. Ti, kteří ještě před 14 dny říkali: „Už aby to skončilo!,“ najednou postávali před školou na trávníku, neustále se loučili a loučili a neodcházeli.

Mandaly - 15. 6. 2012

27 / 6 / 2012
JR

Dnes nás čekal odpočinkový, relaxační výukový program zaměřený na malování mandal.


Nejprve jsme se něco dozvěděli o jejich původu, významu a tvorbě. Poté jsme si je za zvuků hudby sami vyzkoušeli namalovat.

Školní výlet

27 / 6 / 2012
JR

Ve čtvrtek 21. 6. 2012 jsme vyrazili na náš celodenní výlet. Již před odjezdem byly děti šťastné, protože se jim splnilo jejich přání - všichni mohli sedět v patrovém autobuse nahoře.


Cesta příjemně ubíhala a za nedlouho na nás čekala zastávka u hradu Holštejn (Tedy spíše jen u zbytků jeho rozvalin.) a jeskyně Hladomorna, která je s místním hradem spjata pověstí.

SPORTOVNÍ DEN - 22. 6. 2012

27 / 6 / 2012
JR

Tak jako každý rok se i letos konal na prvním stupni sportovní den, který je milým zakončením našeho celoročního snažení a lopotění.


Zahájili jsme tradičním štafetovým během a poté se s výkřiky "hurá" jednotlivé skupiny rozběhly k připraveným stanovištím. Všem sportovcům se podařilo úspěšně zvládnout všechny nástrahy i překážky a díky příznivému počasí si užít toto červnové dopoledne.


Je na místě poděkovat paní učitelce Ivě Vaculíkové a Střední odborné škole zahradnické, kteří měli na hladkém průběhu akce největší zásluhy.

Školní výlet

23 / 6 / 2012
JS

Ve čtvrtek 21.6. jsme společně s II.A a III.třídou vyrazili na výlet do Moravského krasu. Vyšplhali jsme na hrad Holštejn, obdivovali jsme krásu Sloupsko - Šošůvské jeskyně a navštívili jsme také větrný mlýn v Rudici.Navzdory varováním meteorologů před bouřkami a silným deštěm nám počasí přálo a celý výlet se vydařil.

Navštívila nás Kociánka

22 / 6 / 2012
MP

V pondělí 18. června  přijeli do Modřic na návštěvu naši tělesně a mentálně postižení kamarádi z Kociánky. Všechny naše děti  se na tuto návštěvu pečlivě připravovaly. Vymýšlely logo, kterým bychom je přivítali, vyráběly medaile z keramické hlíny, maminky posílaly hračky.


Setkání se zúčastnili žáci 7. a 9. třídy. Dozvěděli se vše o životě těchto nejenom dětí, ale i dospělých, společně sportovali, naučili se pomáhat postiženým lidem – nejzajímavější asi byla zkušenost, jak vozíčkářovi pomoci ze schodů a do schodů, nakonec si zahráli naši oblíbenou bocciu. Kdo myslíte, že vyhrál? Kociánka.

Projekt S cestovní kanceláří po Evropě - Objevujeme Evropu

20 / 6 / 2012
MG

V rámci  vlastivědné výuky jsme  zpracovávali projekt o evropských zemích, kdy jsme si zjišťovali z různých zdrojů informace o evropské zemi, kterou si každý žák mohl libovolně vybrat. Pracovalo se ve skupinách, každá skupina si vymyslela i svůj název a nabízela ostatním spolužákům, do které země by se měli podívat a co by tam mohli zajímavého uvidět. Ke své prezentaci si každá skupina vytvořila v rámci výtvarné výchovy plakát.  

Pohansko - výlet

20 / 6 / 2012
LH

14.6. 2012 jsme se v 7 hodin ráno vypravili na celodenní výlet do Lednicko - valtického areálu. Vlakem jsme se dopravili do Břeclavi a následně pěšky došli do Pohanska. Cestou jsme procházeli lužním lesem po naučné stezce se stoletými stromy. Také jsme minuli památník československého opevnění - "Řopík". A nakonce jsme dorazili ke klasicistnímu loveckému zámečku, ve kterém je umístěna archeologická expozice k Velkomoravské říši. 


Počasí nám přálo a i navzdory puchýřům se nám výlet vydařil. 


 

Arteterapie - kreslíme mandaly

16 / 6 / 2012
MG

Ve středu 13. června jsme  měli ve výtvarné výchově výukový program na téma MANDALY. Od paní Havlínové  jsme se dozvěděli, co to mandaly jsou, odkud pocházejí a kde se s nimi můžeme setkat. Zjistili jsme, že nás obklopují v našem životě na každém kroku. Shlédli jsme i řadu ukázek různých typů mandal, například v památkách, v kostelích a chrámech,ale i při jejich tvoření z písku u mnichů. Při poslouchání relaxační hudby  jsme si sami vyzkoušeli vybarvit vlastní mandalu. Jak nám to šlo, se můžete podívat na následující fotografie.