Žáci 6. B se v hodinách ekologie pustili do dlouhodobějšího projektu s názvem „Ekosystémy v krabici“. Jejich úkolem bylo vytvořit model zvoleného přírodního prostředí tak, aby co nejvěrněji zachytili jeho vzhled, podmínky i typické organismy. 🌍
V pátek se naše škola opět ponořila do atmosféry Mistrovství světa v nohejbale žen, které probíhá přímo v modřické sportovní hale – jen pár kroků tunelem od našich učeben. A že to tentokrát opravdu stálo za to! 🎉
Hned od prvních výměn byla hala plná energie. Naši žáci fandili s obrovským nasazením, povzbuzovali české reprezentantky i další týmy a užívali si každý napínavý moment. 🙌🔥
🎥 8. B jako sportovní redakce
Dnešní dopoledne se na naší škole neslo ve znamení připomínky 17. listopadu a událostí, které formovaly naši svobodu. Školní parlament si připravil poutavou a přehledně uspořádanou akci, díky níž se žáci mohli přenést v čase a lépe pochopit význam sametové revoluce 
.
V rámci environmentální výchovy se třídy 7. A a 7. B zúčastnily vzdělávacího programu na Lipce s názvem „Dr. Zdědil a pan Zdražil“. Tento program se zaměřuje na udržitelný životní styl, zodpovědné zacházení s penězi a pochopení finančních rozhodnutí, která ovlivňují nejen osobní rozpočet, ale i náš vztah k přírodním a ekonomickým zdrojům.
Na začátku listopadu se na naší škole nesl den v duchu Halloweenu! Školní parlament si připravil zábavnou akci, při které členové obcházeli všechny třídy, aby zhodnotili jejich halloweenskou výzdobu a masky žáků.
Atmosféra byla skvělá – školní chodby zaplnily strašidelné postavy, duchové, čarodějnice i kostlivci. Každá třída se opravdu snažila a bylo vidět, že do výzdoby i převleků vložila hodně nápadů i práce.
Základní škola Modřice se letos zapojila do inspirativního projektu „Vylepši si školu“, který podporuje aktivitu, tvořivost a nápady žáků.
Cílem projektu je dát dětem možnost měnit své školní prostředí k lepšímu – navrhovat, co by se dalo zlepšit, zútulnit nebo zpříjemnit, a poté se aktivně podílet na uskutečnění svých návrhů.
V šestém ročníku jsme se pustili do projektu „Tajemství buňky“, který nás provedl světem mikroskopických zázraků 🔬.
Hned ráno jsme se spojili s paralelní třídou a společně zjistili, co všechno už o buňkách víme. Proběhla hromadná diskuze, opakování základního dělení buněk a připomenutí, co jsou to organely a jaké funkce plní 🧠. Pomocí pracovního listu jsme si vše utřídili a připravili se na další část.
Žáci 6. A a 6. B se 21. října zúčastnili projektového dne s názvem „Tajemství buňky“, jehož cílem bylo prozkoumat různé druhy buněk, upevnit si znalosti z přírodopisu a vyzkoušet si práci s mikroskopem.
Během dne si žáci zopakovali teorii o buňkách, pozorovali senný nálev pod mikroskopem, naučili se připravit nativní preparát a nakonec ve skupinách modelovali různé typy buněk z plastelíny.
Ve středu 15. října se žáci 8. a 9. tříd zapojili do tradiční soutěže Přírodovědný klokan. Jejími zakladateli a organizátory jsou přírodovědecká a pedagogická fakulta Univerzity Palackého.
Žáci řeší 24 úloh z chemie, přírodopisu, zeměpisu a fyziky.
Letošní výsledky:
1. místo Tobiáš Kovář, IX. B
2. místo Artem Bartko, VIII. B
3. místo Romana Beisiuk, VIII. B
Vítězům blahopřejeme!
V rámci environmentální výchovy proběhl na druhém stupni projektový den zaměřený na prevenci rizikového chování se dvěma hlavními tématy: sexuální zdraví a ochrana a návykové látky (stimulační/taneční i tlumivé drogy) a závislosti. Cílem bylo předat srozumitelné informace, nabídnout bezpečný prostor pro otázky a rozvíjet kritické myšlení žáků.
Program zahrnoval:
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti
