Články

Ahoj děcka, dlouho jsme vás nechali napínat, jak ten sběr papíru vlastně dopadl.

Dříve, než vám klesnou víčka těsně před spaním, uvidíte Večerníčka, jak se uklání...

A my z 1.C jsme se ve Večerníčky proměnili...

Dnešní a minulou hodinu jsme pracovali v Pč netradičně. Nejdříve si každý z nás vybral jeden barevný papír. Zajímavé bylo, že některé barvy se velmi často opakovaly a jiné měl třeba jen jeden žák. V první hodině jsme si každý z papíru vystříhali rovnoramenné trojúhelníky. Tyto trojúhelníky jsme si schovali na další týden. A dnes to vše vypuklo. Cílem každého žáka bylo vytvořit dílo z různobarevných trojůhelníků. Ale jak na to, když mám jen jednu barvu? Musím jít vyměnovat s kamarády!

V průběhu měsíce září a října 2.B zažila spoustu zajímavých věcí. V prvouce jsme si udělali projekt na téma "Naše škola snů". Žáci si  ve skupině sami vymysleli místnosti, jaké by chtěli ve škole mít a co by v jednotlivých místnostech mělo být. Jako další jsme měli výukový program "Červená, zelená, co to asi znamená", ve kterém jsme se dozvěděli spoustu informací o pravidlech silničního provozu. Koncem září jsme začali jezdit plavat. Nyní máme za sebou již dvě lekce plavání a už i neplavci se vody nebolí. V úterý 6.10.

Tento týden jsme si v rámci projektu Naše obec vyprávěli o Modřicích. Také jsme řadu informací zjišťovali při vycházce Modřicemi, navštívili jsme Městskou knihovnu a Muzeum v Modřicích, vyhledávali jsme zprávy v tisku i na počítači. Dozvěděli jsme se spoustu informací o tom, kdy byla obec založena, od čeho je odvozen její název, v jakém kraji leží, kolik je v Modřicích obyvatel, kdy se obec stala městem, jaké jsou zde významné pamětihodnosti, stavby, kulturní vyžití i sportovní možnosti. 

     Ve středu 7.října jsme navštívili naši modřickou knihovnu, kde si pro nás paní knihovnice připravila výukový program o poezii "Jak se chodí za básničkou". Dozvěděli jsme se, jak se tvoří básničky, co je to rým a verš, také  jsme se seznámili s tvorbou dětských autorů Jiřího Žáčka a Miloše Kratochvíla.V závěru jsme si poslechli pohádku, která byla ve verších a moc se nám líbila. Nechyběl ani soutěžní kvíz a prohlížení a vypůjčování si knížek.

V pátek jsme s dětmi zakončili projekt Naše obec, v rámci něhož jsme v průběhu uplynulých dní navštívili také Městské Muzeum a Městskou knihovnu v Modřicích. Celé naše poznávání jsme dnes shrnuli na jeden velký poster.

Ve středu jsme, v rámci projektu Naše obec, společně navštívili Městskou knihovnu v Modřicích. Paní knihovnice pro nás připravila výukový program "Jak se chodí za básničkou". Děti se velmi zábavnou formou seznámily s čekými básníky, naučily se poznávat verš a rým a básničky dokonce samy dokončovaly. Na konci programu nechyběla pohádka a soutěž pro skupinky. Ve zbývajícím čase jsme se pak přesunuli do knihovny a vybírali si domácí čtení.

Září nám ve škole uplynulo jako voda, a vy se můžete podívat, jak se nám v naší třídě daří.