Týden 13.–17. října v Křižanově jsme pojali jako celotýdenní hru – za každou splněnou „zkoušku“ si mohly děti vybojovat stužku. Dobrovolné výzvy byly hned tři: zkouška hladu (bez sladkých i slaných pochutin z domova), zkouška mlčení a zkouška osamění. Kdo vydržel, získal stužku a hlavně dobrý pocit z překonání sebe sama.
Tento týden jsme se pustili do center aktivit na téma Moje obec. Obsadili jsme 4 centra. Ve čtení/psaní se proměňujeme v spisovatele a vymýšlíme pověst o vzniku města Modřice. V pokuse a objevech jsme zase průvodci a naším úkolem je sestavit plán a program poznávacího výletu po městě pro turisty. Matematika tentokrát patří práci s mapou, měření, odhadování, převodům jednotek no a ateliér stavbě města z papírových geometrických tvarů.
Po přepočtu bodů v aplikaci Pěšky do školy 2025 se umístily na prvních místech tyto třídy:
MÍSTO 4.B – 93 BODŮ
Děkujeme všem zapojeným třídám a těšíme se na další akce a spoustu dalších kroků.
Jsme rádi za to, že jsme mohli navštívit výstavu ovoce a zeleniny v Modřicích. Mezi výpěstky byly druhy, které mnozí z nás ještě neznají, například arónie, mišpule nebo fíky. V pracovních činnostech jsme pak některé z nich modelovali, ve výtvarce zas vyráběli papírové 3D modely. Přikládáme je k fotografiím z výstavy.
Dnes jsme si užili výukový program Dopravní výchova hrou s lektory SVČ Ivančice. Řešili jsme nejrůznější modelové dopravní situace. Zúročili jsme znalosti z vycházek a z hodin prvouky. Zopakovali jsme si známé dopravní značky a pravidla bezpečného chování chodce a cyklisty.
V souboru jsou také fotografie z předmětu pracovní činnosti, kde jsme modelovali dopravní značky.
Letos připadl Evropský den jazyků na pátek 26. září. Zadali jsme si téma Naše zahraniční dovolená. Rodiče nám připravili fotografie, mapky a jiné drobné předměty z dovolené. Za to jim moc děkujeme. Mohli jsme si tak užít cestování po Evropě na mapě i fotografiích. Vyprávěli jsme si o zajímavostech v místě pobytu, o historických památkách, které jsme navštívili, o největších zážitcích, ale také o tom, jak jsme se dorozumívali. Došlo také na vyprávění o Ukrajině a Vietnamu, odkud pochází naši čtyři spolužáci.
V pátek jsme měli v přírodopisu velký „první krok“: poprvé jsme mikroskopovali. Žáci 6.B se nejdřív seznámili se stavbou a bezpečnou obsluhou mikroskopu, připomněli si krátce historii objevu mikrosvěta a pak se pustili do praxe – jak správně připravit nativní preparát.
V pondělí proběhl v 8.A projektový den zaměřený na sexuální výchovu a návykové látky. Žáci nejprve prezentovali plakáty vytvořené ve Výchově ke zdraví – věnované ochraně při sexu, pohlavně přenosným nemocem a druhům drog (stimulační, „taneční“, tlumivé) včetně rizik vzniku závislosti.
Třída 8. A navštívila divadelní zpracování Shakespearovy komedie Sen noci svatojánské. Vtipný a kouzly propletený příběh o lásce a nedorozuměních zavedl diváky do tajemného lesa plného víl, elfů i rozpustilého Puka.
Žáci měli možnost vidět předpremiéru – první veřejné uvedení inscenace. Po jejím skončení následovala beseda s herci a režisérem, při níž se žáci podělili o své dojmy a postřehy.
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti
