V ZOO Brno si děti z V.B prohlédly vlky a dozvěděly se o nich spoustu informací, ve škole si v rámci českého jazyka přečetly bajku Pes a vlk, a protože těch vlků bylo poslední dobou hodně, rozhodla se paní učitelka toto téma využít a naučit žáčky pracovat s myšlenkovou mapou. V jedné hodině českého jazyka páťáci tedy dostali celkem dlouhý text o vlcích a za pomoci pastelek nebo zvýrazňovačů v něm podtrhávali důležité informace. Na základě textu si každý vytvořil vlastní myšlenkovou mapu, kterou posléze prezentoval v malé pracovní skupině svých spolužáků. Dobrovolníci, a že jich bylo hodně, si v další vyučovací hodině zkusili i mluvení před celou třídou. A byli výborní! Většina z nich mluvila plynule, jejich projev dával smysl a sklidili zasloužený potlesk.
